O INEP divulgou na última quinta-feira, 17, os indicadores de qualidade de cursos e instituições de educação superior. A avaliação é baseada na análise das condições de ensino, em especial aquelas relativas ao corpo docente, às instalações físicas, ao projeto pedagógico e ao resultado dos alunos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). Em 2010, o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes avaliou as áreas de saúde e ciências agrárias, distribuídos em 14 cursos: biomedicina, educação física, enfermagem, farmácia, fisioterapia, fonoaudiologia, medicina, medicina veterinária, nutrição, odontologia, serviço social, terapia ocupacional, agronomia e zootecnia; e em cinco tipos de cursos superiores de tecnologia – tecnologia em agroindústria, tecnologia em agronegócio, tecnologia em gestão ambiental, tecnologia em gestão hospitalar e tecnologia em radiologia.
O Ministério da Educação avaliou 2.176 instituições de ensino superior, sendo 229 públicas e 1.947 privadas, entre universidades, centros universitários e faculdades.
No quadro de notas obtidas pelas 2.176 instituições, apresentam-se os seguintes resultados:
Nota 5 – 27 IES. (16 públicas e 11 privadas);
Nota 4 – 131 IES. (65 públicas e 66 privadas);
Nota 3 – 985 IES (90 públicas e 895 privadas);
Nota 2 – 674 IES (41 públicas e 633 privadas);
Nota 1 – 337 IES (2 públicas e 335 privadas).
Outras 350 instituições participaram do ciclo avaliativo, porém os cursos que não obtiveram o Conceito Preliminar de Curso (CPC) por não atender a um ou mais itens dos oito medidas de cálculo ficaram sem conceito.
Veja a distribuição de instituições por IGC e de cursos por CPC
Confira a tabela completa de cursos
Confira a tabela completa de instituições
